2018年1月19日星期五，襄陽一中小組建設(shè)培訓(xùn)會在學(xué)術(shù)報告廳熱烈舉辦。本次活動由高一年級王金柱老師主講，小組建設(shè)項目組成員吳釗、李藝斐、王靜文、魯藝冉等全程參與，高一年級全體組長及班長總計205人參加此次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是，為期末統(tǒng)考備戰(zhàn)中，小組建設(shè)可能出現(xiàn)的相關(guān)問題提供相應(yīng)的解決措施。

培訓(xùn)活動采用“三環(huán)七步”課堂模式。

在培訓(xùn)之前王金柱老師設(shè)置了一個暖場游戲--“一塊錢 兩塊錢”，即根據(jù)老師所說的錢數(shù)，所有學(xué)生組成相應(yīng)的數(shù)字，沒組成符合要求的數(shù)字的，將被淘汰，剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束。同學(xué)們表現(xiàn)踴躍、積極參與，課堂氛圍極佳，達到了暖場的目的，最終高一（10）班同學(xué)在游戲環(huán)節(jié)精誠合作笑到了最后。

在獨學(xué)環(huán)節(jié)，同學(xué)們認真思考，較為專注地完成了三個任務(wù)，基本做到了“四無”:無討論，無下位，無傳遞，無聲音；并對存在爭議的問題及時標(biāo)疑。在對學(xué)、群學(xué)環(huán)節(jié)，各班團隊就三個任務(wù)中的一個問題進行深入探討交流，集思廣益，并把達成共識的成果寫在發(fā)的白紙上，各班班長做為團隊小組長，協(xié)調(diào)組織小組成員，分配展示任務(wù)，總體來說，各班都表現(xiàn)出了極佳的高校課堂素養(yǎng)。

在小組展示環(huán)節(jié)，各班同學(xué)積極參與，展示與質(zhì)疑、補充相得益彰，課堂思維火花碰撞頻頻。對周考乃至期末備考中，小組可能出現(xiàn)的問題及其相應(yīng)的解決措施進行了深入的探討，其中8班、17班等班級在該環(huán)節(jié)表現(xiàn)較為優(yōu)異。王金柱老師在各小組展示完成后對三個任務(wù)中存在爭議的地方進行了集中點撥并引導(dǎo)大家“聽從內(nèi)心，無問西東”。

結(jié)束之前，學(xué)生觀察員和江濤老師對于本次培訓(xùn)會進行了點評，并對表現(xiàn)優(yōu)異的高一（8）班小組成員代表頒發(fā)了獎狀以資鼓勵。

此次培訓(xùn)學(xué)生參與度較高，質(zhì)疑與補充環(huán)節(jié)較為出彩，達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。相信各班小組長代表能將本次培訓(xùn)的收獲應(yīng)用到接下來的期末統(tǒng)考備戰(zhàn)中。